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2019部编版九年级历史上册课本习题答案

类别:世界历史 日期:2020-10-29 14:40:59 人气: 来源:

  答案:古埃及人在与尼罗河的洪水的斗争中,通过长期观察尼罗河泛滥与星象之间的规律,创立了天文学;古埃及人在测量被洪水淹没过的土地的过程中,创造了数学中的几何学;古埃及人为了不违农时,发展农业生产,逐渐认识到必须掌握尼罗河泛滥的规律,准确地计算时间,制定了历法;等等。

  2.答案:(1)从左至右:古埃及文明约公元前3500年古代两河流域文明约公元前3500年古印度文明约公元前23世纪古代中国文明约公元前2070年

  因为大河流域气候湿润,光热充足,地势平坦,适合人类;泛滥的河水提供了充沛的水源和肥沃的土壤,这些都有利于农业生产的发展。

  提示:(1)利:为雅典的昌盛提供了上的条件和保障,把古代世界的发展到顶峰,成为一种典型范例,对近代也产生一定影响。

  (2)弊:它是奴隶制,本质上仍然是少数奴隶主对广大奴隶的。能够享受到的成年男性只占雅典人口的1/6。

  答案:德谟克里特、苏格拉底和亚里士多德时期,正值中国战国时期。其中,认为“道”是天地的本原。无处不在,无时不有。生生不息的大自然、风云变幻的人,都是“道”的产物。

  2.提示:可分成几个小组,分别对中国、埃及、巴比伦、印度、希腊罗马等古典文化成就进行探寻。可从文学、思想、雕塑、建筑、科技等方面搜集相关资料,分类整理,并写出认识。

  2.答案:意思是每个领主只可以管辖自己的附庸,管辖自己附庸的附庸。西欧封建等级制度是以土地的封赐为纽带,通过层层分封而形成的。封臣只承认直接分封自己的人为封主,对自己封主的封主则没有臣属关系。

  2.答案:随着罗马帝国在395年的,君士坦丁堡成为东罗马帝国的首都。在查士丁尼一世时,君士坦丁堡的建筑成就达到其所能实现的巅峰。在马其顿王朝下,它的繁荣达到顶峰。城市已经扩展到相当大的面积,到处是建筑精品。当时,它被认为是世界最伟大的城市成就。随着在1453年被奥斯曼土耳其接管,它成为繁荣的奥斯曼帝国的首都,改名为伊斯坦布尔。

  伊斯坦布尔是一个同时拥抱着欧、亚两大洲的名城,保留了辉煌的历史遗产,它拥有众多的博物馆、、、清真寺建筑等。伊斯坦布尔控制着通向亚洲的要道,处于黑海与地中海之间,它是重要的海上与陆地交通中心。

  1.答案:日文由汉字和假名两套符号组成,混合使用。假名有两种字体:平假名和片假名,各有73个。前者借用汉字的草书造成,用于日常书写和印刷;后者借用汉字楷书的偏旁冠盖造成,用于标记外来词、象声词以及特殊的词语。明治期间曾出现过罗马字拼写法,但不是主要文字。

  2.答案:幕府时期的天皇,只是象征性的。掌握最高军政的是征夷大将军。只是天皇地位最高,被人们神化。征夷大将军名义上要受天皇册封,但天皇没有对征夷将军下命令。所有的藩国大名也都臣服于征夷大将军,听他的号令。所以征夷大将军是日本真正的最高者。

  答案:阿拉伯帝国是当时世界上疆域最大的帝国.它的建立促进了伊斯兰教的,同时也促进了东文化的交流。阿拉伯帝国也创造了辉煌灿烂的阿拉伯文化,对世界文明的发展做出了贡献

  2.答案:因为伊本·西那的《医典》内容十分丰富,不仅继承了希腊的古典医学遗产,而且吸收了古代中国和印度的医药学成就。这一医学的知识宝库,代表了当时阿拉伯医学的最高成就。

  (2)新的手工业经营的特点:集中的手工工场的工人成为完全劳动力的雇佣劳动者,与雇主形成彻底的雇佣关系,集中的手工工场体现了资本主义生产关系。

  答案:文艺复兴的“复兴”,是资产阶级以“复兴”古代希腊、罗马文化为名,所发起的资产阶级思想和文化的运动。

  2.答案:(1)我认为《蒙娜丽莎》体现了文艺复兴时期的核心思想——人文主义,它从各个细节注重刻画人性,强调人的力量。

  (2)历史的角度:是欧洲文艺复兴时期重要的代表作品。文艺复兴运动的核心思想是“人文主义”。人文主义反对以神为中心,以“”对抗“神权”。《蒙娜丽莎》是以人为主题的肖像画,一反过去教内容绘画的传统,是对欧洲中世纪压抑人性的和禁欲主义的一种反叛,是一场的开始。正是这种新、新观念使得该画成为文艺复兴时期人文主义的旗帜,有人说:“一个女子的微笑,欧洲人性的醒觉!”

  审美角度:《蒙娜丽莎》是一幅享有盛誉的肖像画杰作。它代表了达·芬奇的最高艺术成就,成功地塑造了资本主义上升时期一位城市有产阶级的妇女形象。画中人物坐姿优雅,笑容微妙,背景山水幽深茫茫,淋漓尽致地发挥了画家那奇特的烟雾状“渐变着色法”般的笔法。在构图上,达·芬奇改变了以往画肖像画时采用侧面半身或截至的习惯,代之以正面的胸像构图,透视点略微上升,使构图呈形,蒙娜丽莎就显得更加端庄、稳重。另外,蒙娜丽莎的一双手,柔嫩、精确、丰满,展示了她的温柔及身份和阶级地位,显示出达·芬奇的精湛画技和他观察自然的敏锐。画家力图使人物的丰富内心感情和美丽的外形达到巧妙的结合,对于人像面容中眼角唇边等表露感情的关键部位,也特别着重掌握精确与含蓄的辩证关系,达到神韵之境,从而使蒙娜丽莎的微笑似有若无,让人琢磨不透,那如梦似的妩媚微笑,被不少美术史家称为“神秘的微笑”。

  1.答案:“圣玛利亚”号是哥伦布探险船队的旗舰,它的排水量为120吨,船长23.66米,船宽7.84米,吃水1.98米。动力是风力。

  印第安人认为:哥伦布是一个,必须。理由是他给印第安人带来了和。欧洲人认为:哥伦布是一个功臣,必须充分肯定。理由是他“发现”美洲新具有划时代意义,推动了世界文明发展的进程。两者的评价都有道理,但都不够全面。

  哥伦布“发现”美洲本身具有两面性。对欧洲人来说是好事。使的财富为资本原始积累,推动了资本主义的发展。但是对印第安人来说.那就是噩梦,从此印第安人陷入巨大的灾难之中。

  拓展:我们在对历史事件进行评价的时候,不能只从一个角度出发,要多角度、全方位思考,做到全面、客观、

  答案:国王不经议会许可不能随意废除法律,也不能停止法律的执行;议员享有讨论国事和的、征税权属于议会、国民可以;等:

  答案:(1)殖民地的教育情况:当英国的识字率在40%~70%时,各殖民地的识字率已高达70%~100%。各殖民地都重视教育立法,如州:对不能使子女得到正当教育的家长要进行处罚。战争爆发前,殖民地已有11所学院,有3万余人获得学士学位。

  ①随着殖民地受教育情况的提高,人们要求、平等的呼声日益高涨,人格、民族的意识增强,统一的美利坚民族形成,再加上英国殖民者对人民的殖民,导致美国战争爆发。

  ②因为殖民地受教育情况的提高,人们要求、、平等。战争使美国摆脱了殖民,赢得了民族。1787年,各州派出代表齐聚,由主持召开了制宪会议,制定了美国。依据分权制衡原则设计了一个联邦制国:行政、立法、司法三权分立,总统、与最高法院及其相关机构各司其职,相互制衡;与地方分享;总统和议员由选举产生。这其中的“各州派出代表齐聚”“三权分立”“相互制衡”,无不体现了美国资产阶级要求、平等的印记。

  ③此后,当选为美国总统,不久也经选举产生,美国的联邦制政体开始确立起来。连任两届总统后不再连任,开创了的先河。

  从美国及1787年的产生和执行过程来看,无不体现了美国资产阶级要求、平等的印记,所有这些,都与殖民地受教育情况提高有关。

  答案《宣言》是法国大期间颁布的纲领性文件。它宣告了、、、分权、平等和私有财产等基本原则,用法律的形式否定了君主和等级制度,既打击了封建制度,又调动了人民进行反封建斗争的积极性。它阐述了资产阶级原则和国家制度的根本原则,为资产阶级夺取、实现资产阶级奠定了基础。

  2.答案:首先,法国大中,资产阶级对王室贵族的打击,引发了欧洲王室的极大恐惧,生怕这种会传到本国进而引发连锁反应。作为欧洲最早确立封建君主制度的国家,法国君主体制的倒塌,极有可能会引发整个君主体制在欧洲的,而这是欧洲各君主的国家所无法接受的。欧洲目睹了法国从追求到的全过程,对这种意识形态产生了深深的恐惧。大的对欧洲封建王公很大,他们害怕思想的会传染到自己国家底层造自己的反。为了这种,他们本能地联合起来,抵制这种的蔓延。其最终目的。无非是避免这种资产阶级对封建的传染到本国而已。

  其次,后的法国继承了波旁王朝的遗产,在拿破仑的带领下踏章泽天高考成绩上了统一欧洲的征程,而这是欧洲国家最为的。

  答案:理论意义:《宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。从此,的斗争有了科学理论的指导。

  恩格斯出身于一个工厂主家庭,他从小就喜欢思考。有一天,他问妈妈:“为什么有许多人吃不饱?”妈妈对他说:“等你长大了再去研究吧!”恩格斯拿着早餐,到学校去了,以后他总要带些食物到学校去,回家后还拼命地大吃。妈妈觉得奇怪,一天她终于发现,原来恩格斯把食物都带给了贫困的同学。恩格斯如实告诉了妈妈,妈妈很,以后就多做一份让恩格斯带去。恩格斯的极富观察力与同情心,铸就他日后成为的情操。

  

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